آمار و احتمال یازدهم ریاضی آبی قلم چی

معرفی کتاب:

کتاب حاضر از سری کتاب های آبی قلم چی است .

1- فهرستی با کاربرد مشاور محور:

طراحی فهرست کتاب به گونه‌ای است که علاوه بر اینکه امکان دسترسی سریع به عناوین کتاب را برای شما فراهم می‌سازد، تعداد زیر موضوعات و تعداد تست‌ها با دقت نظر مشخص شده است. ضمن اینکه در کنار هر زیر موضوع، یک آیکون ارزیابی در سه رنگ (آبی، سبز و زرد) مشاهده می‌نمایید و پیشنهاد اکید داریم پس از پاسخ به تست‌ها در هر زیر موضوع، سطح خود را با رنگ کردن یکی از این کادرها مشخص نمایید تا به صورت مقایسه‌ای از میزان تسلط خود بین چهار فصل کتاب آگاه شوید و به هنگام مرور و جمع بندی براساس این کادرها، اولویت‌بندی صحیح‌تری داشته باشید.

2- درخت دانش:

درخت دانش هر فصل بر اساس کتاب درسی نوشته شده است. شاخۀ اول هر درخت، عنوان‌های درس‌ها و شاخۀ دوم زیر موضوع‌های کتاب درسی را مشخص می‌کند.

3- درس‌نامه:

درس‌نامه دقیقاً با توجه به تعاریف و ادبیات کتاب درسی نوشته است و تمامی زیر موضوع‌ها را پوشش می‌دهد. برای فهم بیش‌تر دانش‌آموز، از هر مبحثی که گفته ‌شده، مثالی ذکر شده است و از رنگ دوم برای بیش‌تر مطالب استفاده شده است.

4- چینش سؤال‌ها:

سؤال‌ها ترجیحاً به‌ ترتیب ساده به دشوار چیده شده و در هر زیر موضوع تمامی سؤال‌های کنکور آزاد و سراسری سال‌های گذشته آورده شده است و برای تکمیل هر مبحث، سؤال‌هایی از آزمون‌های کانون و مشابه تمرین‌های کتاب درسی نیز آورده شده است.

5- سؤال‌های شناسنامه‌دار:

برای درک ارتباط بیش‌تر و بهتر از ارتباط بین مفاهیم کتاب درسی و تست‌های کتاب، تمامی تست‌ها با آدرس دقیق، به کتاب درسی ارجاع داده شده است.

6- پاسخ‌های تشریحی:

پاسخ تشریحی، به‌طور کامل بر مبنای کتاب درسی نوشته شده است. هر سؤال با مناسب‌ترین‌ و قابل فهم‌ترین روش برای دانش‌آموز حل شده است. با توضیح فارسی و حل مرحله به مرحله سعی شده است که روش حل به دانش‌آموز تفهیم شود.

7- DVD همراه کتاب:

در DVD همراه کتاب، خلاصه درس‌ها، 40 فیلم‌ آموزشی 3 دقیقه‌ای، 194 مقاله مشاوره‌ای، 41 عنوان آزمایش مجازی و حل 89 سؤال برگزیده کتاب قرار داده شده است. سؤال‌هایی که در DVD همراه کتاب توسط دبیران حل شده، با نماد مشخص شده‌اند.

قطار نگارش نسل جدید کتاب‌های درسی به سال یازدهم رسید، به گونه‌ای که در نهایت پس از کش و قوس‌های فراوان یکی از کتاب‌های ریاضی این پایه نام " آمار و احتمال" را بر خود دید. نام نسل قبلی این کتاب " جبر و احتمال" بود که علاوه بر مباحث مربوط به نظریۀ احتمال به جبر مجموعه‌ها و اصول استدلال هم پرداخته بود، در حالیکه کتاب حاضر همان‌طور که از نامش پیداست علاوه بر احتمال، بیش‌تر اهتمام خود را بر مباحث علم فاخر آمار گذاشته است که امری خوشحال کننده می‌نماید، چرا که اگر هدف دانش‌آموزان ریاضی را تحصیل در رشته‌های فنی و مهندسی یا رشته‌های نزدیک به آن‌ها در نظر بگیریم، اشراف بر علم آمار امری بدیهی و لازم است که بدون تردید به وسعت دید آن‌ها در آینده شغلی و دانشگاهی‌شان خواهد افزود. اما موضوع بسیار خوشحال کننده کتاب درسی آمار و احتمال پایه یازدهم، بازگشت هيجان انگيز مبحث "منطق" به سر فصل‌های كتاب درسی است. خلأ اين فصل، سال‌ها بود كه در كتاب‌های درسی و به تبع آن كلاس‌ها به شدت احساس می‌شد كه با اين بازگشت بدون هيچ ترديدی تأثيری مشهود بر روند استدلال دانش آموزان خواهد داشت.

پس از روبه‌رو شدن با اين نو رسيده نظام جديد آموزشی، اولين پرسشی كه در ذهن شكل می‌گيرد اين است كه آيا برای بسط و تفهيم مطالب اين كتاب به منبعی موازی و كمك آموزشی نيازی احساس می‌گردد يا خير؟! چنانچه به فصل‌های اين كتاب نگاه بيندازيم هر كدام از بخش‌ها به دلايلی كاملاً متفاوت، احساس نياز به تأليف و تدوين منبعی استاندارد را در ما تقويت نمودند كه به‌طور مجزا و كوتاه به آن خواهم پرداخت. در فصل‌های مربوط به علم آمار می‌توان گفت كه صِرف اشراف بر تعاريف و الگوريتم‌های آمار نمی‌توان به تبحر در حل مسأله رسيد. رسيدن به توانايی بالا منوط به حل مسائلی با تعداد فراوان و در انواع مختلف است كه در اين كتاب هم به تيپ‌های فراوان پرداخته شده، هم اينكه تعداد تست‌های مشابه (و نه يكسان) زيادی قرار داده شده است. در مبحث منطق به دليل اين‌كه ساليان متمادی اين مطلب از كتاب‌های درسی حذف گرديده بود لذا مرجع و منبع زياد و متنوعی برای كسب تسلط بر آن وجود نداشته كه در اين كتاب با پرداختن به تيپ سؤالات جديد و همچنين شبيه سازی سؤالات كتاب‌های قديم درسی (تحت عنوان كتاب‌های رياضيات جديد)، تنوع بسيار خوب و كافی ايجاد شده است.

و اما در مورد مباحث مربوط به علم احتمال پر واضح است كه كسب تسلط در گرو روبه‌رو شدن با مسائل متنوع است. فرا گرفتن قوانين احتمال وقت زيادی از هيچ فردی نخواهند گرفت، حال آن‌كه دانستن آن‌ها نيز الزاماً نشانه‌ای از تسلط نمی‌باشد. می‌توان با قاطعيت گفت صرفاً روبه‌رو شدن با انواع متنوع و كاملاٌ غيرمشابه از تمارين می‌تواند يك فرد را به آمادگی كامل و تسلط در حل مسائل برساند. با توجه به حضور پی در پی سؤالات مربوط به نظريه احتمال در آزمون‌های مختلف، تركيب بسيار متنوع و جامعی از سوالات در اين كتاب گرد هم آمده‌اند.